ข่าวสพม.พิจิตร วันที่ 18 มิถุนายน 2569 – ผอ.สพม.พิจิตร มอบหมายให้กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมด้วยคณะกรรมการฯ ลงพื้นที่ติดตาม ตรวจเยี่ยม และประเมินพัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ระดับ OBECQA รุ่นปี พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนตลุกดู่วิทยาคมอำเภอทัพทัน จังหวัดอุทัยธานี

เมื่อวันที่ 17 มิถุนายน 2569 ดร.สิงห์เพชร สุทธิ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร มอบหมายให้กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมด้วยคณะกรรมการฯ ลงพื้นที่ติดตาม ตรวจเยี่ยม และประเมินพัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ระดับ OBECQA รุ่นปี พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนตลุกดู่วิทยาคมอำเภอทัพทัน จังหวัดอุทัยธานี

การลงพื้นที่ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อติดตามผลการดำเนินงานด้านการบริหารจัดการศึกษา การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการขับเคลื่อนสถานศึกษาด้วยระบบบริหารคุณภาพตามเกณฑ์ OBECQA ซึ่งเป็นกรอบแนวทางสำคัญในการยกระดับมาตรฐานการบริหารจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ

ทั้งนี้ คณะกรรมการได้ร่วมแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น ให้ข้อเสนอแนะเชิงพัฒนา และชื่นชมการดำเนินงานของโรงเรียนอนุบาลชัยนาทที่มีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ มุ่งเน้นคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนาสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานและเป้าหมายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเมื่อวันที่ 17 มิถุนายน 2569 ดร.สิงห์เพชร สุทธิ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร มอบหมายให้กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมด้วยคณะกรรมการฯ ลงพื้นที่ติดตาม ตรวจเยี่ยม และประเมินพัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ระดับ OBECQA รุ่นปี พ.ศ. 2568 ณ โรงเรียนตลุกดู่วิทยาคมอำเภอทัพทัน จังหวัดอุทัยธานี

การลงพื้นที่ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อติดตามผลการดำเนินงานด้านการบริหารจัดการศึกษา การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการขับเคลื่อนสถานศึกษาด้วยระบบบริหารคุณภาพตามเกณฑ์ OBECQA ซึ่งเป็นกรอบแนวทางสำคัญในการยกระดับมาตรฐานการบริหารจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ

ทั้งนี้ คณะกรรมการได้ร่วมแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น ให้ข้อเสนอแนะเชิงพัฒนา และชื่นชมการดำเนินงานของโรงเรียนอนุบาลชัยนาทที่มีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ มุ่งเน้นคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนาสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานและเป้าหมายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน